藝術留學作品集十大考核標準揭秘

在藝術留學生入學之前，作品集的審核標準實則是一套篩選機制，換言之：挑選的是具備符合院校風格潛質的學生，而非風格“看”似與學校一致。以中央圣馬丁為例，圣馬丁風格的表象是天馬行空，光怪陸離，但實則圈選的“類”是：想象力豐富，卻言之成理；大膽乖張，又敢愛敢做的學生。

首先我們可以通過圣馬丁的官方作品集審核標準，讓大家對作品集的評分標準有一個全面的認知：

你是什么樣的人，擁有什么樣的性格，就盡情將你的個人想法展現出來。考官會看到你，了解你，考慮你是否適合入學，如果收到拒信，這其中也許或多或少有一分是出于善意的保護。那么作品集的審核標準具體都有哪些，哪些是特別需要重點強調的？

1. Topic Design（對主題的挑選與雕琢）

比如，將關注弱勢群體作為主題，首先沒有好壞之分，但是各位同學圍繞主題延伸方案之時，卻能見到各位對于主題的認知深度。功利的講，如果你由主題拓展出來的的方案與眾相同，這個主題便沒有對評分起到正向幫助；但如果圍繞主題，經過大量調研，分析得出主要矛盾，并通過自己專業的方式予以獨特、恰如其分的呈現或改進，便是加分的。

2. Research（調研）

國內學生們最容易忽視的地方，但卻是同學們無論在設計創作還是認知世界中的最佳途徑，它影響了同學們作品集的創作深度，決定了同學們作品集是否經得起推敲，幫助同學們的作品能夠順利得以發展。

3. The Authenticity of Life and Emotion（真實的人生體驗與情感）

無論是藝術表達傳遞情感價值，還是設計為人民服務，我們所做的一切除自我表達之外，都需要與外界產生聯系，需要與人產生溝通，那么真實的人生體驗與情感傳遞，便是一切的起源與推動設計發展，設計溝通的助力。

4. Idea Collection and Selection（靈感的收集與挑選）

為了方便大家理解，漢藝將它以功利化的形式予以講解，便是大家如何通過Sketchbook收集靈感，并從中結合主題挑選出每個項目的靈感。

5. Diversity of Schemes（創作思路的多樣性）

在草圖測試設計方案的過程中予以體現，不同的設計思路能夠展現同學們的腦洞與思考力。

6. Experimental Material（實驗性材料的研究）

同學們是否將思維固化在既有材料中，對于服裝設計的同學們來說進行了哪些面料改造，對于純藝的同學來說，各位是不是使用了綜合材料等等。

7. Diversity of Mothods （表達方法的多樣性）

這里主要指的是表達技法的多樣性，各位是否能夠對設計結果進行恰當的表達，比如建筑中，是該用平面圖、還是剖面圖還是立面圖，最終效果展示是手繪好，軟件模型渲染好還是手作模型好，在不同的項目之中同學們需要挑選多元而又恰當的方法予以應用。

8. Logic of Expression（邏輯表達）

同學們的整個設計項目是否在作品集中邏輯清晰的進行了表達，靈感從何而來，進行了哪些針對性的調研，最終結果如何凝練為概念，概念如何實踐為最終設計結果，這是整個項目設計的大邏輯，還有設計中的小邏輯和排版中的邏輯，以后漢藝會單開專題再與同學們進行分享。

9. The Rationality of the Statement（項目陳述的合理性）

一是作品集中的文字說明要與項目中的圖面信息相互呼應，二是文字數量要合理，不能喧賓奪主，過量鋪陳文字，阻礙圖面展示效果。

10. Final Works （最終作品）

最終作品的圖面表達力，各位需要注意的是一定要通過效果圖表達自己的想法，而不是一味模仿客觀現實。

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