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名校說 | 像紐約這座城一樣,帕森斯設計學院從不“睡覺”

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藝術留學申請時間緊迫,經不起等待,是時候對比院校,了解作品集要求了!斯芬克特別推出海外藝術院校專欄,第一站我們去美國帕森斯設計學院轉轉!

2019年是美國新學院(The New School)建校100周年,而隸屬它的帕森斯設計學院(Parsons School of Design at The New School)也有123年歷史了。

【帕森斯設計學院原名:Chase School of Art】

帕森斯設計學院原名叫Chase School of Art。說到Chase School of Art,就不得不提到它的創始人—美國印象派畫家 William Merritt Chase。

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William Merritt Chase 自畫像,布面油畫,里士滿藝術博物館

1849年,William Merritt Chase出生在印第安納州威廉斯堡,少年時期就表現出對藝術的極度興趣,從而在當地自學成才的藝術家的指導下學習。

后來在老師的敦促下,他先后前往紐約、慕尼黑、威尼斯等地深入學習。出國留學多年后,他回到了紐約,在幾乎教遍了美國東部所有美術專業的學校后,他為尋求更自由,更具戲劇性,更個性化的藝術表達,創辦了一所學校,取名:Chase School of Art。那年他47歲。

兩年后,學校更名為New York School of Art,更加高大上的版本。到了1904年,Frank Alvah Parsons來到這所學校,并在幾年后成為了New York School of Art的院長。

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現代藝術與設計的交織

Parsons極具未來眼光,他敏銳地預見到了工業革命的新浪潮,他認為藝術與設計將很快產生千絲萬縷的緊密聯系,交織在一起。

這時,他首開先例在學校創立了三個極具前瞻性的課程:時裝設計課程、室內設計課程和廣告平面設計課程。

時代證實了Parsons的推測,后來人們為了紀念Parsons對學校發展的推動和視覺藝術教育的塑造,1936年學校正式更名為帕森斯設計學院。

【全美最大的藝術與設計學校之一】

1970年,帕森斯設計學院和新學院合并,到如今已經逐步發展成為全美最大的藝術與設計學院之一。除紐約外,它還有巴黎分校,在多米尼加、日本、馬來西亞和韓國也有相關的姐妹校,儼然已經是一個國際化藝術院校。

帕森斯設計學院目前有3800多名本科生和400多名研究生,其中女性人數占比77%,男性人數占23%,大多數都是全日制學生。國際生中,亞洲人數占比最大,其次是歐洲,國際本科生比例最高。

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帕森斯設計學院學生來源占比

學院共有120多名全職教師和1000多名兼職教師,其中很多老師是紐約知名的藝術家和設計師,師生比為1:9。

帕森斯設計學院像紐約市的大多數院校一樣,院系分散在紐約各處的建筑物中。比如大學中心,雖然它是所有大學生的中心,但其大部分教室和工作室都用于帕森斯設計學院的課程。

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新學院大學中心

希拉約翰遜設計中心,藏有包括約4.5萬冊書籍,350種期刊(當前200種),7萬張幻燈片和4.5萬張圖片文件。特殊館藏數量超過4000件稀有貴重物品。

帕森斯東樓,里面有室內設計、燈光設計、建筑學院和美術部門,還包括數字和傳統制造車間,Light Lab,多個計算實驗室等。

帕森斯設計學院開設有5個學院,27個學科,其中服裝設計、插畫設計和時尚管理專業是最熱門的三大專業。

在國際設計領域中,帕森斯設計學院與英國中央圣馬丁學院、比利時安特衛普皇家藝術學院并稱為三大頂級藝術設計學院。在QS世界大學排名中,也一直位列藝術與設計專業領域的前三位,全美的第一位。

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近5年來QS藝術設計領域世界大學排名中的帕森斯

由于其地理位置和聲望,學校一直是明星孩子的選擇,包括貝克漢姆的大兒子、林依輪的兒子等,也涌現出很多藝術設計領域的知名藝術家和設計師。

【帕森斯設計學院為何強調學生的創造力?】

打開帕森斯設計學院的官網,我們會發現它十分強調學生的創造力。這種創造力不僅體現在項目選題上,還包括調研方式以及項目展出等方面。

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帕森斯設計學院學生的作品

在帕森斯設計學院,在進行某一項課題研究之前,學生會被要求仔細考慮自己對什么感興趣,想研究哪方面的內容,是很少人涉足的,還是大家普遍研究的,能不能找到一個更好的切入點,又該如何與時尚建立聯系,在選題上要有所創新。

而在項目調研方面,學生肯定知道各種各樣的調研方法,但是教授不會讓學生用常規的調研方法,而是鼓勵他們嘗試新的調研方法,根據自己的選題,找到適合自己項目的方法論。

項目展出階段,學生不僅要展示自己做出了什么,還要想辦法展現項目研究的流程,還要考慮清楚如何才能更好地展現給觀眾,是通過一系列的搭配作品展現,還是通過短片、網站等方式的展現設計的內涵。

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帕森斯設計學院學生的工作室

為了激發學生的創造力,幫助他們完成高強度的學業,學校也提供了很好的軟硬件支持。各類木工房、金工房、3D打印工作室隨時開放給所有專業的學生,也可以預約提供閱讀、寫作、軟件硬件指導的老師。據說,有的教室甚至為中國留學生貼心地提供了熱水。

像紐約這座城一樣,帕森斯從不“睡覺”,到處可見拼命學習并充滿活力的學生。雖然學業課程很緊張,但是學校還是鼓勵大家走出帕森斯,走進紐約,感受紐約最具商業氣息的當代藝術與設計。紐約擁有太多的資源,大都會藝術博物館、現代藝術博物館,還有各式各樣的workshop、藝術展覽,到處都是學生靈感的來源。

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帕森斯設計學院周邊的院校

生活處處都有設計,我們每天做的事,所接觸的物都包含其中。好的設計是主觀的,好的設計作品一定不能和商業分離。在帕森斯設計學院流行一句話:帕森斯從不生產設計師,只是訓練他們,教會他們懂得各種工具的使用方法,最終實現腦子里的想法。如果他沒有靈感和天賦,學再多工具也無濟于事。

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帕森斯設計學院的學生在做項目

在帕森斯設計學院,本科階段是一個打開和收起來的過程。第一年,不同專業的學生會混在一起上課,學習基礎知識,培養技法、動手能力、調研方法等能力,并在基礎課中融入創意部分。基礎課的設置,培養的是專業領域的邏輯和方法,在更高層面教導學生,如何去探究,如何找到好的切入點,最后得到一個好的產出。

還有一項就是培養跨專業能力的培養,對一個設計師來說,以后肯定不是單打獨斗的,所以一定要有合作意識和合作能力。在本科階段多去嘗試,在最后一年知道自己想從事什么領域,這很重要。總體來說,本科階段培養的是復合型人才。

研究生階段,就需要具備很強的專業能力,第一年基本上就是為第二年做大量資料收集的工作,這時候就要想清楚以后要做什么。隨著第二年項目探究的深入,要挖掘自己的商業價值,清楚自己的品牌觀念。與本科階段最大的不同是研究生階段培養的是專業型的人才。

【帕森斯設計學院應該如何申請?】

在設計理念上,帕森斯設計學院鼓勵學生從實用性出發,要善于捕捉時尚潮流,迎合市場的需求。要敢于做設計領域的先鋒者,設計作品可以構想未來,也可以批判社會,引領社會的發展,讓人們感受新鮮感。

學校對創造力和未來感的偏愛,也就要求申請帕森斯設計學院的學生在準備時要從零開始,打破自己原有的認知,重新構建設計思維。在導師的引導下,慢慢找到自己的方法論,融進自己的真實情感,讓自己的作品有意義。

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被帕森斯設計學院錄取的學生的作品

作品集是決定學生是否被錄取的重要依據,帕森斯設計學院對作品集的內容形式不局限,但每一個項目要呈現一個完整的主題,主要針對你所申請的專業做創意性思維的創作,作品題材可以多樣性。帕森斯設計學院有自己的獨立命題,也是要放在作品集當中的。

申請本科,帕森斯設計學院要求作品集只能在SlideRoom網申系統上完成。作品集可以包括一系列媒體,如繪畫、雕塑、模型等,作品集要盡量展示設計的深度和廣度。本科3-4個項目,數量15-20張;研究生5-6個項目,數量25-30張。

無論申請本科還是研究生,帕森斯設計學院都要求作品集必須要做出成品,而且要注重作品的原創性與完整性。學生要將靈感來源描述清楚,設計草圖到作品完成的過程要完整呈現。所以,申請帕森斯設計學院時,最好將自己的草圖留好,拍攝整個創作作品集的過程,一同發給招生官。

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被帕森斯設計學院錄取的學生的作品

另外,零基礎的學生想申請帕森斯設計學院也不用太擔心,只要不斷思考,讓自己的作品有意義,就有吸引招生官的可能。另外,像帕森斯設計學院的Design and Technology 專業就是典型的跨學科項目,其中藝術或設計類背景的學生大概僅占全部學生的三分之一,工科生三分之一,其余學生來自于包括經濟、哲學、新聞等各種背景。

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